TERAPÉUTICA PARA EL CUIDADO HOLÍSTICO
Esta asignatura pretende introducirte en otras herramientas para proporcionar cuidados de manera integral a las personas que atiendes tanto en hospitales como clínicas y el hogar.
jueves, 9 de junio de 2011
martes, 31 de mayo de 2011
¿QUE ES HOLÍSTICA?
Realiza un wikiglosario sobre que significa para ti la palabra holística y como la aplicas en tu persona y con los demas, para ello debes accesar al wiki muro diseñado para esta actividad. www.wallwisher.com/wall/holistica
Una vez que estes en el muro debes dar doble clik sobre el muro, aparecerá una ventanita donde debes poner tu nombre, posteriormente tu comentario y finalmente seleccionar el cuadrito con la palabra OK dale click y listo tu comentario aparecerá en el muro.
Una vez realizado el ejercicio anterior revisa el mapa en el siguiente sitio y deja un comentario en este blog, que incluya tu opinión sobre los tópicos a revisar durante la asignatura, entra en las direcciones electrónicas señaladas y revisa cada actividad, brevemente dinos que te parecen y cual crees que es su utilidad en el estudio de la terapéutica para el cuidado holístico.
http://www.mindomo.com/es/index.htm#editor
Una vez que estes en el muro debes dar doble clik sobre el muro, aparecerá una ventanita donde debes poner tu nombre, posteriormente tu comentario y finalmente seleccionar el cuadrito con la palabra OK dale click y listo tu comentario aparecerá en el muro.
Una vez realizado el ejercicio anterior revisa el mapa en el siguiente sitio y deja un comentario en este blog, que incluya tu opinión sobre los tópicos a revisar durante la asignatura, entra en las direcciones electrónicas señaladas y revisa cada actividad, brevemente dinos que te parecen y cual crees que es su utilidad en el estudio de la terapéutica para el cuidado holístico.
http://www.mindomo.com/es/index.htm#editor
miércoles, 4 de mayo de 2011
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD V
Esta es una actividad práctica te sugiero veas el siguiente vídeo y realices los ejercicios que se muestran, posteriormente comparte tu experiencia con tus compañeros a través de este blog.
Para lo cual te sugiero contestes las siguientes preguntas
1. Te gustó la experiencia
2. Que sensaciones percibiste durante su realización
3. Existía alguna molestia en tu cuerpo, que pasó con ella al finalizar el ejercicio.
4. Cuantas veces realizaste el ejercicio para comprender su propósito y adquirir la sensibilidad de tu propio ser.
5. Que puedes concluir de esta experiencia.
Para lo cual te sugiero contestes las siguientes preguntas
1. Te gustó la experiencia
2. Que sensaciones percibiste durante su realización
3. Existía alguna molestia en tu cuerpo, que pasó con ella al finalizar el ejercicio.
4. Cuantas veces realizaste el ejercicio para comprender su propósito y adquirir la sensibilidad de tu propio ser.
5. Que puedes concluir de esta experiencia.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD V
Una vez que leíste de tu bibliografía básica el tema 1. Principios que rigen el Reiki y responde a las siguientes preguntas
1.- ¿Qué es el Reiki?
2.- ¿cuáles son los principios que rigen esta práctica?
3.- ¿qué es la energía?
4.- Menciona si en algún momento has tenido la experiencia de sentir la energía de otra persona o bien la tuya, como puedes describir esa sensación.
5.- ¿Qué piensas de los chakras? Crees que son reales o alguien los invento con alguna finalidad, que mas sabes de éstos.
Esta actividad deberás realizarla de manera individual primero y posteriormente comentar tus respuestas con el resto del grupo a través de una wiki, que estará disponible en la plataforma, esto permitirá tener las conclusiones de manera mas clara y precisa.
UNIDAD V EL REIKI Y SU APLICACIÓN EN EL CUIDADO
Esta unidad estoy segura que te va a gustar, tiene aspectos muy interesantes como el manejo de la energía y conociendo tu propia energía, a través de un ejercicio muy sencillo que te guiará para que puedas sentir de manera sutil la energía que tu cuerpo tiene y emite.
Descripción de la unidad
El Reiki que conocemos viene del Japón y desde el Tíbet, pero se sabe que con anterioridad también estuvo en la India, Egipto y la Atlántida. Suponemos que el Reiki debe ser tanto o más antiguo que el ser humano porque en nuestros instintos está llevarnos las manos a donde nos duele e incluso llevárselas a la zona adolorida de un prójimo.
El arte de tocar el cuerpo humano con las manos para confortar y disminuir dolores es un viejo instinto.
Para poder hablar de Reiki como una disciplina que ayuda a la persona para aliviar diferentes afectaciones es necesario tener en consideración distintos aspectos de las concepciones que el hombre tiene de sí mismo y de todo el ambiente que le rodea para ello comenzaremos diciendo que; existen una serie de teorías donde se describe que no únicamente somos esa parte física que podemos ver y tocar en las personas, ya que el espíritu, la energía y el estado emocional son de suma importancia para hablar de integración y holismo.
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar la unidad los estudiantes:
Informativos:
Conocerán la base filosófica del Reiki y sus aplicaciones en el cuidado a la salud.
Describirán en qué consisten los canales energéticos y su ubicación en el cuerpo humano.
Formativos:
Describirán las sensaciones que perciben al estimular algunos centros energéticos, en su cuerpo.
Practicarán la técnica de autosanación a partir de un ejercicio para identificar su energía vital.
Contenido temático
5.1 Principios que rigen el Reiki.
5.2 Filosofía oriental.
5.3 Técnicas básicas.
5.4 Efectos en la salud y terapéuticos.
martes, 3 de mayo de 2011
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